新市民子女写字教学现状及对策研究

• 作者: 张明俊 范菊芳
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 写字教学 提高认识 激发兴趣 加强指导 培养习惯
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 课题研究
• 页码范围: 150-151
• 页数: 2页
• 分类号: G40
• 字数: 3517字
• 语种: 中文

摘要

新市民子女写字状况不尽人意,原因在于学校缺乏课程意识,教师缺乏专业能力,家长缺乏有效督促,学生缺乏写字兴趣；改进写字教学的策略主要是提高认识、激发兴趣、指导方法、培养习惯.