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摘要:
工科教育的任务是培养与国际接轨的工程师,然而我国工科教育实践中还存在不足,在工程能力培养与IT素质养成方面明显滞后于我国经济社会发展.研究和引进CDIO工程教育理念,对我校电工电子实习课程教学进行革新.在确保各项技能基础上,从教学题材、组织实施和校企合作等方面着手,加强学生工程系统能力、人际团队能力和自主学习能力的培养,整体提升学校的人才培养质量和社会竞争力.
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文献信息
篇名 基于CDIO理念的电工电子实习课程建设与探索
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 工学
关键词 CDIO理念 电工电子实习 课程建设
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 科学技术
研究方向 页码范围 133-134,136
页数 3页 分类号 TM1-4
字数 3241字 语种 中文
DOI
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