作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
关注文本表达方式 提高自主阅读能力
关注表达方式
品味语言
自主阅读
关注文本特点提高阅读教学效率
语言特色
结构特点
表现手法
文体特点
关注文本语言表达架设读写结合桥梁
小学语文
中高年级
读写结合
以读促写
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关注文本练习表达——《母鸡》课堂实录
来源期刊 小学教学设计(语文) 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 名师示范
研究方向 页码范围 8-10
页数 3页 分类号
字数 4017字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱煜 17 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学设计(语文)
月刊
chi
出版文献量(篇)
2806
总下载数(次)
8
总被引数(次)
413
论文1v1指导