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摘要:
皮层体感诱发电位的记录是一项经典的医学机能综合实验,对于培养学员的综合能力具有重要意义.在传统的实验教学方法基础上,对实验内容和教学方法进行探索与改进,运用互动教学、学员自行设计实验模型等多种教学方法,提高了学员的实践能力和自学能力,取得了良好的教学效果.
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针灸
大脑皮层
诱发电位
体感诱发电位
视觉诱发电位
听觉诱发电位
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大脑皮层体感诱发电位实验教学设计与实施体会
来源期刊 基础医学教育 学科 教育
关键词 诱发电位 实验教学 基础医学
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 实验教学改革与实践
研究方向 页码范围 941-943
页数 3页 分类号 G420
字数 3532字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2013.10.15
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗刚 第三军医大学训练部教保处 57 1031 13.0 31.0
2 隋建峰 第三军医大学基础部基础医学教学实验中心 87 349 9.0 14.0
3 李轩 第三军医大学基础部基础医学教学实验中心 10 46 3.0 6.0
4 马煜峰 2 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
诱发电位
实验教学
基础医学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
论文1v1指导