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摘要:
为提高学生自主创新能力,提高学生科研动手能力,积极鼓励学生开放实验.探索本科生开放实验4个方面内容:开放实验的时间问题;开放实验的过程监管;大型仪器对开放实验的使用;开放实验药品耗材管理.实验教学中心对开放实验管理的探索取得了很好的成效.
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文献信息
篇名 地理本科生研究型开放实验管理的探索
来源期刊 实验室科学 学科 地球科学
关键词 开放实验 地理 过程监管 精密仪器 耗材
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 实习与实训
研究方向 页码范围 128-130
页数 3页 分类号 X-0|G642.4
字数 3940字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2013.03.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李凤全 浙江师范大学地理与环境科学学院 105 1068 21.0 29.0
2 吴樟荣 浙江师范大学地理与环境科学学院 12 208 6.0 12.0
3 王志刚 浙江师范大学地理与环境科学学院 22 99 6.0 9.0
4 叶小航 浙江师范大学地理与环境科学学院 1 0 0.0 0.0
5 商丽华 浙江师范大学地理与环境科学学院 4 21 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (79)
共引文献  (161)
参考文献  (10)
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引证文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
开放实验
地理
过程监管
精密仪器
耗材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
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