高校思想政治理论课教学更需强调“理论性”

• 作者: 刘英杰 郑淑芬
• 来源期刊: 思想理论教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高校思想政治理论课 教学内容 理论性
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 本科思想政治理论课教学
• 页码范围: 76-78
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

当前高校思想政治理论课教学的一个误区是教师对课程的“理论性”重视不足,教学内容的研究与创新相对薄弱.高校思想政治理论课应该在“理论性”上下功夫,是基于人的认知发展规律和教育教学规律,大学生的生理心理特点、知识结构,高校思想政治理论课现状等方面考虑的.增强高校思想政治理论课教学的“理论性”,应加强对马克思主义经典著作、基本原理及其发展史、中国特色社会主义理论体系的研究,加强对马克思主义与当代社会思潮的研究,加强对思想政治理论教育规律及其方法的研究,加强对重大现实问题的理论攻关.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑淑芬		61	252	6.0	14.0
2	刘英杰		38	98	5.0	8.0