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摘要:
科研绩效管理成为当代教育管理的热点问题之一.文章阐述了区域基础教育科研绩效管理的内涵与特征,提出了区域基础教育科研绩效管理的体系,并以广州市越秀区基础教育科研绩效管理为个例, [1]说明区域基础教育科研绩效管理体系的操作.
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文献信息
篇名 区域基础教育科研绩效管理的内涵、体系与操作
来源期刊 教育导刊(上半月) 学科
关键词 区域基础教育 科研 绩效管理
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 管理研究
研究方向 页码范围 50-53
页数 4页 分类号
字数 5746字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周慧 21 59 4.0 7.0
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
区域基础教育
科研
绩效管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育导刊(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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9
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22494
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