学生解题过程中要问的四个“什么”

• 作者: 李厅厅
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 解题过程 平抛运动 物理模型 高中物理 问题解决 对称法 数学运算 竖直平面 问题情景 等效法
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

【正】很多学生经常来抱怨自己这道题不知道怎么做,那道题不知该如何入手。甚至课堂上讲解过相似的问题,再做一遍也要费很大的劲才能解出来。真可谓"一听就懂,一做就错"。学生出现这个问题的关键因素在于没有构建起属于自己系统的解题方法。我们知道新手不同于专家,他们掌握的知识往往是零碎的、不系统的。因此,解题过程中的思维

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李厅厅	南京师范大学教师教育学院	6	1	1.0	1.0