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摘要:
本文使用MHT和EMBU研究了中学生心理健康水平与家庭教养方式的关系,研究结果表明:学习焦虑是中学生心理健康方面存在的主要问题;父母惩罚严厉、拒绝否认以及过分干涉保护是心理问题产生的主要原因;父母的情感温暖与理解是子女心理健康的保护因素.
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文献信息
篇名 中学生心理健康水平与家庭教养方式关系研究
来源期刊 兰州教育学院学报 学科 医学
关键词 心理健康 家庭教养方式 中学生 MHT EMBU
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 心理学研究
研究方向 页码范围 151-153
页数 3页 分类号 R395.6
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 刘洁 1 9 1.0 1.0
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中学生
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
兰州教育学院学报
月刊
1008-5823
62-1145/G4
16开
兰州市城关区雁儿湾路191号
1985
chi
出版文献量(篇)
8401
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