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摘要:
在预防医学现代教育观念的要求下,针对医学院校临床医学专业预防医学类课程教学中存在的主要问题,结合实际教学经验,拟从提高学习兴趣和效率,更新教学方式,优化教学内容,加强学生重视程度等方面来探讨如何加强临床医学专业预防医学类课程的学习效果和教学质量,从而培养全面的临床人才,构建有效的预防医学知识体系.
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文献信息
篇名 对加强临床医学专业预防医学类课程教学的思考
来源期刊 长江大学学报(自科版)医学卷 学科 医学
关键词 临床医学专业 预防医学 教学方法 教学改革
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 医学教育教学研究
研究方向 页码范围 93-94,108
页数 3页 分类号 R1|G424
字数 1902字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王心如 南京医科大学公共卫生学院 181 2133 23.0 36.0
2 陆春城 南京医科大学公共卫生学院 6 46 4.0 6.0
3 夏彦恺 南京医科大学公共卫生学院 38 203 7.0 13.0
传播情况
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研究主题发展历程
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临床医学专业
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