音乐欣赏课巧妙运用多媒体

• 作者: 王春燕
• 来源期刊: 华章
• 关键词: 多媒体 创设情景 调动 激发 探索 实践
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 页码范围: 295
• 字数: 2590字
• 语种: 中文

摘要

新《音乐课程标准》认为音乐教育以审美为核心.在音乐课程中,欣赏这一教学领域被视为培养学生音乐审美能力的有效途径.而多媒体教学能够巧妙运用多种教学手段,将音乐欣赏课带入生动、有趣、入情入景的教学环境当中,调动学生欣赏音乐的积极性,而且能以趣激思、提高教学的效果.多媒体辅助教学手段与优秀的传统教育手段相结合,必将使音乐欣赏课堂教学从观念上、内容上、教学手段上有所突破.

作者信息

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1	王春燕		1	0	0.0	0.0