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向赵群筠学习教语文
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摘要：
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浅析中学语文主题学习群文阅读教学模式
中学语文
主题学习
群文阅读
教学模式
分析研究
以写定教,实现“教课文”到“教语文”的美丽转身——小学写景文群文阅读教学的实践探索
以写定教
小学写景文
群文阅读教学
关于学习任务群下的高中语文专题教学探究
学习任务群
高中语文
专题教学
具体策略
低年级语文教学如何渗透"教是为了不教"
语文教学
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期刊影响力
文学教育(下)
主办单位：
武汉决策信息研究开发中心
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-3996
CN：
42-1768/I
开本：
16开
出版地：
湖北省武汉市
邮发代号：
38-423
创刊时间：
2005
语种：
chi
出版文献量（篇）
11477
总下载数（次）
16
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