教研文化的建构与实践——以巫山教研文化为例

• 作者: 邝尔安
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 教研文化 巫山 实践 课程资源开发 教育教学研究 教师专业发展 教学管理 教学指导
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 60-62
• 页数: 3页
• 分类号: G423.3
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邝尔安		10	0	0.0	0.0