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摘要:
优化教学实施过程,努力提高单位时间的教学效率;落实教学实施主体,着力提升学生的创新素质;引导学生亲历知识,切实增强学生自主获取知识的能力;坚持科学精神教育与人文精神教育相融合.
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文献信息
篇名 课堂教学创新浅析
来源期刊 金色年华(教学参考) 学科
关键词 创新素质 人文精神
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52
页数 分类号
字数 2279字 语种 中文
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创新素质
人文精神
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