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研究性学习与学生能力的培养
研究性学习
学生能力
自主性
开放性
问题
论研究性学习对学生评价能力的培养
研究性学习
创造能力
研究方向
学习水平
如何培养高中学生英语研究性学习的能力
研究性学习
思维理念
教学方式
物理教学中开展研究性学习课题的实践研究
物理教学
研究性学习
实践研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 抓好小课题研究,培养学生研究性学习能力
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 研究性学习能力 小课题研究 学生 基础教育课程改革 综合实践活动 劳动与技术教育 培养 信息技术教育
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔于义 2 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
研究性学习能力
小课题研究
学生
基础教育课程改革
综合实践活动
劳动与技术教育
培养
信息技术教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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