高中作文评语的写作策略浅析

• 作者: 高娉婷
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 作文评语 写作策略 高中 语文教学 作文教学 批改
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 119-120
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

“作文教学是语文教学的‘半壁江山’”，这一直也是语文教学的难点，其突破的关键是作文的批改，而批改的直接体现又是作文评语。毫不夸张地说，其直接影响到作文教学的效果。

作者信息

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1	高娉婷		4	0	0.0	0.0