基于卓越工程师培养目标导向的“桥梁工程”教学改革

• 作者: 周道传 董作超
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 桥梁工程 教学改革 卓越工程师 课堂教学
• 年，卷（期）: 2013,（14）
• 页码范围: 105-106
• 分类号: G642.0
• 字数: 5314字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2013.14.051

摘要

针对卓越工程师培养目标和目前“桥梁工程”教学中存在的问题,对“桥梁工程”教学改革进行研究和探索,通过不断的教学实践提高教学质量和教学效果,达到卓越工程师计划的培养目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周道传	江苏科技大学土木工程与建筑学院	7	24	3.0	4.0
2	董作超	江苏科技大学土木工程与建筑学院	17	51	6.0	6.0