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摘要:
大学钢琴教育教学的主要任务是培养社会所需要的音乐专业人才,它是通过专业的教学理论和社会实践实现这一目标的。在大学钢琴教学过程中,老师不仅要培养学生具备扎实的钢琴弹奏基本功,还要培养学生对曲目的理解能力和音感能力,同时还要培养学生对曲目的情感投入,最重要的是培养学生比较全面的演奏技艺。本文主要分析我国大学钢琴教学的发展方向,以及钢琴教学方法的改进。
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公共英语
大纲
阶段
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基于国际理解教育的我国大学英语教学改进
英语教学
国际理解教育
数学方法
我国大学信息化体制运行机制分析
大学信息化体制
运行机制
信息化权责关系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 分析我国大学钢琴教学的发展和改进
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 大学 钢琴教学 发展 改进
年,卷(期) 2013,(23) 所属期刊栏目 职 业 技 术 交 流
研究方向 页码范围 233-233
页数 1页 分类号 G416
字数 1971字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.23.176
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节点文献
大学
钢琴教学
发展
改进
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
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