概念想象规律反思——“三视图”教学四步曲

• 作者: 陈其松
• 来源期刊: 课堂内外·教师版
• 关键词: 三视图 空间想象能力 投影规律
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 教改专栏
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 字数: 1381字
• 语种: 中文

摘要

根据教学要求,针对普通高中学生的学习特点,提出了对该节的教学四步曲.首先认为应合理整合,帮助学生分清易混概念；其次认为应从易到难,培养学生空间想象能力,再次认为应规范训练,指导学生掌握投影规律,最后跟踪巩固,批改作业及时解决问题.并根据该教学法在教学中进行具体的实施和探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈其松		2	1	1.0	1.0