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摘要:
在理论上,教育就是帮助学生成长的,这并不是一个问题;但真到教育实践之中,这却成了一个梦想。根据我们对学生成长的定义不同,教育也就变得面目全非。如果把学生成长局限在分数里,教育就是题海战术;如果把学生成长局限在上更好的学校,
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关键词云
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文献信息
篇名 让教育与学生成长同行
来源期刊 今日教育 学科 教育
关键词 学生成长 教育实践 同行 题海战术 分数 学校
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-7
页数 1页 分类号 G622
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周彬 177 364 10.0 16.0
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研究主题发展历程
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学生成长
教育实践
同行
题海战术
分数
学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育
月刊
1009-9867
50-1131/G4
16开
重庆市渝中区桂花园路12号
78-150
2001
chi
出版文献量(篇)
7997
总下载数(次)
9
总被引数(次)
2366
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