大学学术治理行政化的制度性困境——基于组织行为学的视角

• 作者: 谢笑珍
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 大学行政化 组织行为学 学术组织 大学治理 制度性困境 行政组织 专业组织 行动者
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 7-7
• 页数: 1页
• 分类号: G640

摘要

从组织行为学的视角剖析，学术人作为学术组织的主体和行动者，其在学术上的成功正体现学术组织存在的价值。 一、学术治理行政化的内涵 大学治理行政化包括三个层面的内涵：一是作为组织整体的大学行政化；二是大学内部行政组织系统的行政化；三是学术专业组织系统的行政化，即严格意义上的学术治理行政化。