小学数学应用题教学方法探究

• 作者: 张兰霞
• 来源期刊: 金色年华(教学参考)
• 关键词: 小学数学 应用题教学
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 211
• 字数: 802字
• 语种: 中文

摘要

应用题在小学数学教学中是一个难题,也是学生最难理解的知识.这就要求我们在教学活动中要通过学生生活实际,从他们的认知规律入手,从而掌握解答应用题的一般规律,使他们既容易掌握、轻松乐学,又拓展思维能力.提高小学生解答应用题的能力,实现应用题的多能性目标,教师必须以思维训练为主弦律,分步骤分层次进行教学.本文以笔者个人的观点探讨了关于小学数学应用题教学的一些方法,希望达到互通有无、共同进步的目的.