基于维基的微格教学实验的设计研究

• 作者: 王吉 王珣
• 来源期刊: 实验技术与管理
• 学科: 教育
• 关键词: 微格教学实验 维基 设计研究
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 实验教学研究
• 页码范围: 164-167
• 页数: 4页
• 分类号: G424.31
• 字数: 6052字
• 语种: 中文

摘要

微格教学是师范生技能训练中的一项重要实验，但在实验过程中经常出现缺乏学生间协作的问题，问题主要表现为微格教学中学生互评环节功能的缺失。根据设计研究的思路进行了一项基于维基的协作式微格教学研究，为期2周的对比实验表明，利用维基平台进行协作能够提升微格教学中学生互评的质量，从而提高微格教学的效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王珣	渤海大学教育与体育学院	9	18	3.0	3.0
2	王吉	渤海大学教育与体育学院	33	189	6.0	13.0