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原文服务方: 景德镇学院学报       
摘要:
微格教学是应用现代教育理论和现代视听技术,系统训练师范生课堂教学技能和培训教师的新型方法,是一种参与人数少、时间短的小型教学,指在有限的时间和空间中,利用现代录音、录像、多媒体技术,以反馈和评价为依据,以训练某一项技能为目的的教学方法.微格教学集教学理论、评价方法、电教技术和计算机技术于一身,是一个有控制的实践系统.
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文献信息
篇名 浅谈微格教学
来源期刊 景德镇学院学报 学科
关键词 微格教学 师范生 课堂教学技能
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 高等教育研究与其它
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 G642.5
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8458.2009.02.043
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1 柳碧清 5 20 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
微格教学
师范生
课堂教学技能
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
景德镇学院学报
双月刊
1008-8458
36-1340/G4
大16开
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
4659
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总被引数(次)
6296
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