优化实验分组法改善教学效果

• 作者: 唐丽文 杨有利 田中青
• 来源期刊: 重庆与世界：下半月
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学 实验分组 优化分组
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 63-64,77
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田中青	重庆理工大学材料科学与工程学院	32	79	5.0	6.0
2	唐丽文	重庆理工大学材料科学与工程学院	28	167	7.0	12.0
3	杨有利	重庆理工大学材料科学与工程学院	11	38	4.0	6.0