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摘要:
随着我国社会的迅速发展,大量富有生机与活力的年轻教师投入到教育事业,逐步成为新课程改革的中坚力量。
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文献信息
篇名 新课程改革青年教师在历史课堂教学中的不足及思考
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 新课程 青年教师 历史课堂 教学思考
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 65-65
页数 1页 分类号
字数 2373字 语种 中文
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1 郑蓉 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
青年教师
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教学思考
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期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
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chi
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