基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高校实施本科生导师制是大学生管理体制、育人体制改革的新理念,本文以我院本科生实行导师制的实践和探索的实际情况,对进一步完善本科生导师制教学改革提出一些建议.
推荐文章
高校本科生导师制研究综述
导师制
本科生
学分制
班主任
辅导员
高校本科生导师制“双向需求”问题探析
双向需求
指导模式
本科生导师制
本科生导师制初探
牛津大学
导师制
教学管理模式
可行性
高校本科生导师制研究综述
导师制
本科生
学分制
班主任
辅导员
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对高校本科生导师制教学改革的初探
来源期刊 文学教育(上) 学科
关键词 高校 本科生导师制 教学改革
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 探索争鸣
研究方向 页码范围 108-109
页数 2页 分类号
字数 3717字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭子玮 郑州大学西亚斯国际学院外语学院学生党支部 6 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (47)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2005(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校
本科生导师制
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(上)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
9844
总下载数(次)
26
总被引数(次)
5938
论文1v1指导