高等教育质量：理论困惑与实践困境

• 作者: 朱晓刚
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育质量 实践困境 理论困惑 质量问题 学术生态 有效解 高校
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 分类号: G640

摘要

实践中，尽管政府和高校采取了许多有助于提高教育质量的政策和手段，但目前尚无足够可信的证据表明质量问题得到有效解决。反之，危及高等教育质量的各种因素却越加凸现，致使整个学术生态越发趋于恶化。