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摘要:
当前的统计学课程考核体系并不能满足独立学院培养应用型人才的目标,从统计学课程考核体系改革的意义出发,分析了统计学课程考核体系存在的问题,采取上机实习、统计调研报告、课外实践活动与传统的闭卷考试相结合的新考核体系,充分调动了学生的积极性,提高了学习效果.
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文献信息
篇名 独立学院统计学课程考核体系的改革与实践
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 统计学 课程考核体系 改革与实践
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 144-145
页数 分类号 G642
字数 2828字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2013.10.072
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴燕华 浙江农林大学天目学院 23 47 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
统计学
课程考核体系
改革与实践
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
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34
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