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摘要:
学好物理的关键就是要学会观察,学会实验;理解、掌握物理概念,避免生活经验对物理科学的负面影响。这是学法指导在物理教学实践中导向运用的注重点。
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文献信息
篇名 物理教学实践中学法指导的导向运用探析
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 学法指导 导向运用 观察 实验 掌握概念
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 绎教育信息
研究方向 页码范围 193-193,194
页数 2页 分类号 G633.7
字数 4987字 语种 中文
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研究主题发展历程
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学法指导
导向运用
观察
实验
掌握概念
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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4053
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