语域理论指导下的大学英语教学课堂活动设计

• 作者: 杨文健 赵茜 陈蓉
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 语域理论 大学英语教学 课堂活动设计
• 年，卷（期）: sxjygjb_2013,（10）
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G622.3

摘要

语域理论是Hamday系统功能语言学的核心理论之一，对外语教学有着重要的指导意义。课堂活动是促进语言习得的有效手段，大学英语教师可以在语域理论的指导下设计出更加合理有效的课堂活动．从而提高学生对英语的实际应用能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈蓉	西安邮电大学外国语学院	14	22	3.0	4.0
2	赵茜	西安邮电大学外国语学院	15	11	2.0	3.0
3	杨文健	西安邮电大学外国语学院	18	2	1.0	1.0