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河南省民办高校“双师型”教师队伍建设调研报告
河南省民办高校“双师型”教师队伍建设调研报告
作者:
李刚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
民办高校
“双师型”教师
问题
对策
摘要:
野双师型”教师队伍建设是提高民办高校人才培养质量的根本保障,也是民办高校办出特色的关键。只要民办高校重视“双师型”教师队伍的建设,一定能够培养出一支教育观念新、改革意识强、师德高尚、结构合理、有较高教学水平和较强实践能力的、专兼职结合的教师队伍,以满足民办教育培养人才的需要,服务地方经济建设和社会发展。
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篇名
河南省民办高校“双师型”教师队伍建设调研报告
来源期刊
河南教育(高校版)
学科
关键词
民办高校
“双师型”教师
问题
对策
年,卷(期)
2013,(6)
所属期刊栏目
因教育视点
研究方向
页码范围
8-8,9
页数
2页
分类号
字数
3645字
语种
中文
DOI
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民办高校
“双师型”教师
问题
对策
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研究来源
研究分支
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河南教育(高校版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
6882
总下载数(次)
9
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6525
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