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摘要:
在种群的的数量变化一节中,分析归纳“J”型曲线和“S”型曲线产生的条件、各自的特点和应用范围是学生的学习的重点、难点,运用游戏法可以提高学生的学习兴趣,轻松突破难点.
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文献信息
篇名 在游戏中学习种群的数量变化
来源期刊 中学生物学 学科 教育
关键词 种群数量的变化 数学模型 游戏突破
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 生物学教学研究与实践
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G633.91
字数 2331字 语种 中文
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1 南淑婷 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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种群数量的变化
数学模型
游戏突破
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物学
月刊
1003-7586
32-1232/Q
大16开
南京市文苑路1号
28-68
1985
chi
出版文献量(篇)
6972
总下载数(次)
21
总被引数(次)
8150
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