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学校音乐教育怎样应对文化多元挑战——2012年英国学校音乐教育改革要义评介
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摘要：
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多元文化音乐教育在中职音乐教育中的实施
多元文化
音乐教育
中职
学校音乐教育读谱教学的反思
音乐教育
读谱教学
教学反思
探究民族音乐文化传承与学校音乐教育
民族音乐文化
文化传承
学校音乐教育
小学音乐课堂中多元文化音乐教育的实施状况分析
小学音乐课
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期刊影响力
人民音乐
主办单位：
中国音乐家协会
出版周期：
月刊
ISSN：
0447-6573
CN：
11-1655/J
开本：
大16开
出版地：
北京市朝阳区德外北沙滩1号院32号楼B1203室
邮发代号：
2-6
创刊时间：
1950
语种：
chi
出版文献量（篇）
6987
总下载数（次）
7
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