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浅谈初中数学课堂如何提高提问效率
浅谈初中数学课堂如何提高提问效率
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摘要：
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提高初中数学课堂教学效率的策略
初中数学
课堂效率
如何提高数学课堂效率
提高
课堂效率
基于核心素养下的初中数学课堂教学有效提问的策略
初中数学
课堂教学
有效提问
数学课堂提问的艺术性与有效性研究
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课堂提问
艺术性
有效性
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文献信息
| 篇名 | 浅谈初中数学课堂如何提高提问效率 | ||
| 来源期刊 | 数理化学习（初中版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2013,（2） | 所属期刊栏目 | 教学纵横 |
| 研究方向 | 页码范围 | 3-4 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2175字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
数理化学习(初中版)
主办单位：
哈尔滨师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-218X
CN：
23-1575/G4
开本：
16开
出版地：
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号：
14-188
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
3705
总下载数（次）
3
总被引数（次）
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