巧妙评价，让语文课堂教学更精彩

• 作者: 王南结
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂教学 评价方式 课堂教学评价 语文教师 农村小学 评价理念 新课程
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 21-21
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

教学离不开评价。新课程倡导“立足过程，促进发展”的评价方式。作为一个农村小学语文教师，怎样树立全新的课程评价理念，巧妙进行语文课堂教学评价，实现自己语文课堂教学的华丽转身。是我一直追求的目标。

作者信息

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