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摘要:
作业完成得不好 妈妈一一怒撕掉作业本走进汉口游艺路武汉市精神卫生中心,院内有一处不起眼的小楼。登上5楼,迎面一道铁门,铁门背后有桌椅,坐着工作人员。该处就是儿少病区的人口。要真正进入,还得再穿过第二道铁门。此时是下午3点,正是活动时间。看电视、打乒乓球,病区里的孩子们正集中在活动室里玩着。他们中有些看来与常人无异,有些人则眼神空洞。
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潜移默化
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表演游戏
自由
自主
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 成绩好坏成了孩子的“快乐开关”
来源期刊 人生十六七:家教指南 学科 教育
关键词 孩子 开关 快乐 成绩 作业完成 精神卫生 工作人员 活动时间
年,卷(期) rsslqjjzn_2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G78
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
孩子
开关
快乐
成绩
作业完成
精神卫生
工作人员
活动时间
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人生十六七:家教指南
月刊
1006-3099
21-1064/C
长春市人民大街5268号
出版文献量(篇)
6084
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2
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