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摘要:
在小学教育当中最能够培养小学生思维能力的就是小学数学,且小学生本身也是潜力无限的群体,更是整个国家和社会的未来,因此小学数学教育就显得十分重要。本文正是在这样一种背景之下对小学数学教育方法和教学效果进行了思考,希望能够通过对小学数学教学方法的认识和改进来尽可能的优化小学数学教学效果,使得小学生能够为未来的长期发展打下良好的基础。
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文献信息
篇名 漫谈小学数学教学中的方法和改进措施
来源期刊 科学导报 学科
关键词 小学数学 教学方法 改进措施
年,卷(期) 2013,(18) 所属期刊栏目 教改论坛
研究方向 页码范围 16-16
页数 1页 分类号
字数 2059字 语种 中文
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小学数学
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