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几何直观，运算概念教学的有效通道
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摘要：
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谈谈“直观”在几何概念教学中的运用
几何
概念
直观
借助几何直观优化计算教学
几何直观
计算教学
培养几何直观意识,强化数学空间概念
初中数学
几何直观意识
空间概念
小学数学几何概念教学的有效策略
小学数学
几何概念
有效策略
空间思维
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新教师
主办单位：
福建教育出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-3895
CN：
35-1315/G4
开本：
大16开
出版地：
福建省福州市鼓楼区梦山路27号
邮发代号：
创刊时间：
2012
语种：
chi
出版文献量（篇）
5246
总下载数（次）
7
总被引数（次）
1530
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