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摘要:
目的 探讨大学生的核心自我评价、应对方式与社会适应之间的关系.方法 采用核心自我评价量表、简易应对方式问卷和社会适应量表对152名大学生进行测查.结果 大学生的社会适应(t=3.426,P<0.001)和核心自我评价(t=2.668,P<0.01)存在显著的性别差异;核心自我评价与积极应对呈显著正相关,社会适应与核心自我评价、积极应对呈显著正相关(P<0.01);核心自我评价和应对方式中的积极应对能够预测个体的社会适应(P<0.01).结论 大学生的核心自我评价越高,社会适应能力越好;采用积极的应对方式也越有利于社会适应.
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文献信息
篇名 大学生核心自我评价、应对方式与社会适应的关系
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科
关键词 核心自我评价 应对方式 社会适应 大学生
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 大学生和研究生心理
研究方向 页码范围 774-776
页数 3页 分类号
字数 4140字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丽 宁波大学艺术与传媒学院 52 483 10.0 20.0
2 王眉眉 浙江省宁波大学教师教育学院 1 32 1.0 1.0
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中国健康心理学杂志
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1005-1252
11-5257/R
大16开
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
18-285
1993
chi
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