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摘要:
设计思维的教育有赖于设计思维方式的教育,启发式教学是针对鞋靴(准)设计师的设计思维教育的方式之一,这种教学方法的目的不是培养“打工仔”,而是培养有创意思想的“设计师”.现阶段国内鞋靴企业的发展正从生存期向本土化设计期转型,完善适合企业自身发展的设计创新机制,是健全鞋靴产业链构建的基础.
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大数据思维在家具创新设计中的应用
大数据
家具
创新设计
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文献信息
篇名 引发鞋靴创新设计思维的教学游戏
来源期刊 中国皮革 学科 工学
关键词 鞋靴设计 思维游戏 创新设计 设计师 设计教育
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 技术
研究方向 页码范围 123-125
页数 分类号 TS94
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜志群 北京服装学院艺术与设计学院 6 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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鞋靴设计
思维游戏
创新设计
设计师
设计教育
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相关学者/机构
期刊影响力
中国皮革
月刊
1001-6813
11-2649/TS
大16开
北京市朝阳区将台西路18号
2-330
1972
chi
出版文献量(篇)
9309
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10
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21881
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