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反思才能深邃
反思才能深邃
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摘要：
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反思性教学与核心才能培养在护生临床实践中的应用
反思性教学
核心才能
护生
临床实践
“做过”才能真正理解——“分数的初步认识”片段和反思
动手操作
实践探索
亲自参与
在研究中反思在反思中成长
研究
反思
专业成长
论反思性学校的建立
反思性学校
天人合一
自我意识
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 反思才能深邃 | ||
| 来源期刊 | 湖北教育（教育教学） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2013,（8） | 所属期刊栏目 | 且行且思 |
| 研究方向 | 页码范围 | 55 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1496字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
湖北教育(教育教学)
主办单位：
湖北省教育厅
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-4390
CN：
42-1033/G4
开本：
16开
出版地：
湖北省武汉市
邮发代号：
38-20
创刊时间：
1949
语种：
chi
出版文献量（篇）
4534
总下载数（次）
1
总被引数（次）
653
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