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如何利用非课程资源帮助学生学习英语
如何利用非课程资源帮助学生学习英语
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摘要：
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如何帮助学生克服英语学习中的心理障碍
英语学习
心理障碍
交际能力
互动
浅谈教师如何帮助学生提高英语阅读能力
阅读能力
阅读技巧
阅读习惯
英语教学
利用教材帮助学生积累词汇
教材
词汇
非英语专业学生
如何对待学生英语学习中的错误
错误
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母语
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文献信息
| 篇名 | 如何利用非课程资源帮助学生学习英语 | ||
| 来源期刊 | 语数外学习（初中版·中旬刊） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2013,（4） | 所属期刊栏目 | 课改聚焦 |
| 研究方向 | 页码范围 | 15 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2182字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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语数外学习(初中版·中旬刊)
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chi
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