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摘要:
惟有注重学生学习兴趣和良好行为习惯的培养,培养自主学习和自我评价的能力,才能为学生的终身的有效学习打下坚实的思想基础。为此,积极培养中学生的数学创新学习的良好习惯将对于巩固、深化、拓展数学教学成果有着事半功倍的效能。
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学情
内容分析
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文献信息
篇名 立足基础寻求创新:保证学生有效学习的实施佳经
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 有效学习 数学教学 自我评价 教学效能
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 教育创新
研究方向 页码范围 3-3
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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有效学习
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都市家教(上半月)
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