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基于STEAM理念的小学科学课程探析
STEAM教育
科学课程
案例设计
"小学科学课程与教学论"的发展与思考
小学科学课程与教学论
历史回顾
课程体系
课程构建
小学科学课程教学中的创新思维方法设计和实践
小学科学课程
创新思维方法
应用
小学科学课程教学中的创新思维方法设计和实践
小学科学课程
创新思维方法
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文献信息
篇名 小学科学课程"教与学"的实践研究
来源期刊 时代青年:教育 学科 教育
关键词 小学科学课程 实践研究 教与学 科学教师 学习环 学生 新课程 侧重点
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 300
页数 1页 分类号 G623.6
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张洁 5 5 2.0 2.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学科学课程
实践研究
教与学
科学教师
学习环
学生
新课程
侧重点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代青年:教育
其它
出版文献量(篇)
5023
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11
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0
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