试谈新理念指导下的阅读教学

• 作者: 刘淑勤
• 来源期刊: 课堂内外·教研论坛
• 关键词: 语文 小学 阅读 理念 教学
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 语文
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 字数: 1232字
• 语种: 中文

摘要

在阅读学中让学生“自读、自问、自悟”,是促进学生会阅读的好方法,它促进每一个学生都成为充满热情的、独立的、会思考的读者,让每一个学生在阅读中学到了知识,得到了美的享受,表现了自我,感受到阅读的乐趣.