我对提高数学教学的有效性尝试

• 作者: 李琴
• 来源期刊: 金色年华(教学参考)
• 关键词: 提高教学效率 课前预习 探究能力 分层练习
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 111
• 语种: 中文

摘要

只有优化课堂教学,才能提高数学教学的有效性.课前预习是提高数学课堂教学的重要手段,逐步教会学生学习的方法和技巧,还要注重培养学生的探究能力,分层练习是巩固数学课堂教学效率的良好举措.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李琴		2	0	0.0	0.0