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摘要:
【正】估测、估算是人们在日常的生活生产、工作学习中对一些数据进行估计时所用的一种方法,在科技高速发展的今天,也是一种重要的科学研究方法,能否灵活运用可以体现出个人的科学素养。在《义务教育物理课程标准》中也对学生的估测、估算的能力提出了一些要求,这种能力在学生平时的学习生活中,甚至在解决实际问题中发挥着极其重要的作用。近年来,各地的中考物理中经常出现估测、估算题,主要考查学生的生活经验和对周围物理现象
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文献信息
篇名 物理教学中怎样培养学生估测、估算的能力
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 初中物理教学 科学研究方法 矿泉水瓶 脉搏跳动 一只手 正常体温 气体密度 洗澡水 叱力 一层楼
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G633.7
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研究主题发展历程
节点文献
初中物理教学
科学研究方法
矿泉水瓶
脉搏跳动
一只手
正常体温
气体密度
洗澡水
叱力
一层楼
研究起点
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期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
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45
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2716
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