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传统语境理论背景下的“语境预设”口语教学
传统语境理论背景下的“语境预设”口语教学
作者:
韦运会
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语境理论
语境预设
口语教学
摘要:
传统语境理论认为语境涵盖了语言本身和社会文化等诸多方面的结合内容,既有语言因素也有非语言因素.在英语口语教学中,语境是帮助和考查学习者言语输出能力的核心,采用“语境预设”模式的口语教学在活动主题允许的范围内同时对话题开展的各种语境状况提前做出约定,有效促进学习者以语境为核心的语用能力培养.
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文献信息
篇名
传统语境理论背景下的“语境预设”口语教学
来源期刊
才智
学科
关键词
语境理论
语境预设
口语教学
年,卷(期)
2013,(14)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
67-68
页数
分类号
字数
3105字
语种
中文
DOI
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1
韦运会
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期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
总被引数(次)
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