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摘要:
就一些具体事件来谈“校长应该忙什么”,仁者见仁,智者见智,答案将无穷多。在行政化的教育大环境下.职业学校校长事务缠身、身不由己已是普遍现象。必须跳出具体事件而以职业教育事业发展的视阈来审视“校长应该忙什么”。
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文献信息
篇名 事业视阈下的校长行为选择
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 教育事业发展 校长行为 视阈 学校校长 行政化 事件 仁者 智者
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-34
页数 1页 分类号 G521
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 耿淬 11 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育事业发展
校长行为
视阈
学校校长
行政化
事件
仁者
智者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
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